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INDÚSTRIA DA EDUCAÇÃO



Recentemente participei de dois eventos - um em São Paulo e outro em Maceió -, na qualidade de palestrante, onde os negócios ligados à educação mereceram grande destaque. E em todos eles a questão do ensino foi discutida na perspectiva de uma indústria em crescimento.

Pode ser que para muitos, e especialmente professores acostumados a uma abordagem tradicional do processo educativo isto possa parecer uma afronta.

Mas não é. Pois uma das razões que tem levado muitas instituições tradicionais vinculadas ao ensino a sucumbir com a concorrência é seu despreparo empresarial para administrarem o negócio da educação.

Criar em escolas e universidades uma estrutura mais profissional que permita desenvolver uma visão estratégica focada no mercado não é incompatível com a preservação de princípios ligados a uma pedagogia que respeita o aluno. Mas também procura adequar-se às exigências de um mercado cada vez mais competitivo.

É bom compreender que o "cliente"da escola não é o aluno, mas os pais que decidem e pagam. Mas acima de tudo o mercado de trabalho, que no futuro poderá aproveitar, ou não, este "produto"que a escola coloca no mundo atual.

E nossa escola continua preparando muitos profissionais com um conhecimento típico do emprego e empresas que já não existem.

Mas a principal mensagem que desejo colocar neste comentário, é que as instituições de ensino estão se tornando um mercado de oportunidades para profissionais egressos de outros segmentos - indústria, serviços ou varejo - e que estão em busca de trabalho.

Examine as Escolas , Universidades Particulares ou Centros de ensino profissionalizante como uma área de aproveitamento da capacidade gerencial.

É importante que os desempregados ou profissionais que desejam mudar de área, ampliem suas perspectivas para segmentos como agroindústria, terceiro setor, ensino, turismo, hotelaria, proteção ambiental e tantos outros nichos de mercado que estão surgindo.

Assuma uma postura pró-ativa e rompa com a inércia provocada pela falta de alternativas.

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